悲傷輔導專業教室
一、基本資料: |
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單 位 |
生命關懷事業科 |
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名 稱 |
悲傷輔導專業教室 |
設置地點 |
生命教育大樓2樓 |
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負責教師 |
鄧明宇 |
空間大小 |
73 平方公尺 |
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設立宗旨及主要功能: 1.促進健康面對悲傷的能力。 2.提供師生模擬悲傷輔導、悲傷治療之情境教室。 |
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發展目標及特色說明: 失落事件事人世間無可避免之事項,現代人如何面對,甚至如何協助人們走出悲傷已成專業技能,故本教室提供相關設備與情境,讓學生們學習悲傷輔導之知識與技巧。 |
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軟/硬體設備(施) |
品名規格(硬體) |
數量 |
購置日期 |
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L型坐墊 |
40組 |
101/10/1 |
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摺疊桌 |
10組 |
101/10/1 |
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窗型冷氣 |
2台 |
99/10/30 |
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單槍、電動升降布幕組 |
1組 |
99/10/30 |
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麥克風音效組 |
1個 |
99/10/30 |
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個人電腦組 |
1組 |
99/10/30 |
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二、效益評估資料(檢附相關證明文件): |
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支援課程(可列支援其他科課程): |
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課程名稱 |
必(選)修 |
學分數 |
開課科別 |
班級數 |
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悲傷輔導 |
必修 |
2 |
生關科 |
2 |
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治喪協調與溝通技巧 |
必修 |
2 |
生關科 |
2 |
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殯葬證照與評鑑 |
必修 |
2 |
生關科 |
2 |
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生死學 |
必修 |
2 |
生關科 |
2 |
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臨終關懷 |
必修 |
2 |
生關科 |
2 |
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特色領域市場發展分析(含學生就業市場機會分析): 助人工作已成現代社會之趨勢與潮流,因此生命關懷事業科師生已不僅只於懂得宗教、禮俗與科儀,更要具備悲傷輔導之專業技能,故以本教室帶領學生學習,並協助其取得喪禮服務乙級技術士證照。 |
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