洗穿化專業教室
一、基本資料: |
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單 位 |
生命關懷事業科 |
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名 稱 |
洗穿化專業教室 |
設置地點 |
生命教育大樓1樓 |
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負責教師 |
李佳諭 |
空間大小 |
167 平方公尺 |
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設立宗旨及主要功能: 1.提升生命關懷之深度 2.供本校師生學習喪禮服務丙級技術士洗身、穿衣與化妝測試技能。 |
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發展目標及特色說明: 為了提升國人生死尊嚴,針對遺體的洗身、穿衣與化妝設定標準作業流程,並兼顧從業人員的衛生防護及大眾公共安全,故勞委會制定喪禮服務丙級技能檢定之洗穿化項目,本專業教室提供本校師生演練,亦做為喪禮丙級技能考場。 |
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軟/硬體設備(施) |
品名規格(硬體) |
數量 |
購置日期 |
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推床 |
7台 |
97/8/1 |
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假人模特兒 |
7具 |
97/8/1 |
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中式男性壽衣組 |
7套 |
97/8/1 |
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中式女性壽衣組 |
7套 |
97/8/1 |
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臉盆 |
7個 |
97/8/1 |
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垃圾桶 |
7組 |
97/8/1 |
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二、效益評估資料(檢附相關證明文件): |
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支援課程(可列支援其他科課程): |
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課程名稱 |
必(選)修 |
學分數 |
開課科別 |
班級數 |
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殯葬學概論 |
必修 |
2 |
生關科 |
2 |
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遺體處理學 |
必修 |
2 |
生關科 |
2 |
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遺體修護 |
必修 |
2 |
生關科 |
2 |
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遺體美容 |
必修 |
2 |
生關科 |
2 |
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殯葬評鑑與證照制度 |
選修 |
2 |
生關科 |
2 |
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特色領域市場發展分析(含學生就業市場機會分析): 生命關懷必須從對遺體的照護做起,從引導學生面對亡者的心態、技巧的熟練、防護措施的落實,讓學生突破對遺體與死亡的恐懼,懷抱關懷與照護的心,除了取得喪禮服務丙級證照,也讓同學畢業有機會選擇遺體處理師的專業工作。 |
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